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滨江高中寒假班。辅导形式:
一、一对一辅导班:一个老师教一个学生,又称作一对一家教;
二、一对三辅导班:又称3人小班,2~3个学生同时上课,通常不用黑板,直接坐在一起讲课、提问;
三、一对多辅导班:针对同年级同科目,3~5个学生同时上课;滨江高中寒假班。
四、10人小班:一般10人以内,有时候七八个学生,在专门的教室里上课,每个学生都能照顾得到,优势是具有互动性;
五、20人小班:归类于小班,人数最多,老师照顾不全每个学生,学生学习一半靠老师,一半靠自己;
六、30人辅导班:大班,学生上课时座位的前后、远近已经影响到了学生的听课效果;
七、30-60人辅导班:这是一种大班教学,类似于学校的课堂,老师有一部分时间维持上课的纪律,学生之间互有影响;
八、百人大班:家境一般或者学习有自觉性的学生选择的一种班型,学生比较多,上课往往借助扩音器讲课,老师要有丰富的经验才能维持上课的持续和效果,相对来说,收费标准偏低。
一般情况下,那种大班辅导不能针对每个人进行学习,可能一节课下来学的都是自己已经学会的知识,根本起不到提高的目的。滨江高中寒假班。
归根结底是没有改变学习的本质,表面知识的补充不会解决实质性问题。学习需要的是一个良好习惯的养成,激发出孩子学习热情和动力,只要孩子自身爆发,没有什么困难可以阻止住前进的脚步;加以针对性的学习方法指导,一个优秀的学生自然出现。滨江高中寒假班。 杭州中小学辅导,杭州小学补习班,杭州初中辅导班,杭州高中生辅导,杭州学大教育一对一经典语录:做学问要在不疑处有疑,做人要在有疑处不疑。。
中小学课外辅导班以学生为中心组织教学内容,设计教学活动。滨江高中寒假班。教学内容注重生动性、启发性、知识性;教学活动体现参与性和创造性的培养。独特的双向互动式兴趣教学法,个别化体制教学,针对性辅导,可以有效的调动学生参与的积极性,让每个学生都有参与的机会,每个学生都能体会到学习的乐趣,以此树立学生学习的信心。激发出孩子的热情与动力。注重培养学习能力,形成良好的学习方法和学习习惯。注重培养学习观念,能够把所学学科艺术化、立体化、动态化。注重培养学生健康心理和成功品格。 杭州中小学辅导,杭州小学补习班,杭州初中辅导班,杭州高中生辅导,杭州学大教育一对一经典语录:平庸的人,只是眷念近处的风景,贪恋凡俗的奢华,最终忘了赶路,舒适并安逸着,且自鸣得意,终一无所成;优秀的人,独行在沉默的时光中,忍受着清平与寂寞,从不哀怨,从不言苦,踏着血汗的阶梯,攀上了他人企盼的高度。曾经的苦与累,不是为别人受的,那是你蛰伏的背景,回眸的闪光。滨江高中寒假班。。

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一、师资力量与教学团队
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1.良好的学习环境:培训机构的学习环境应该安静、舒适,有良好的教室设施和学习氛围,以促进学生的学习效果。
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四、优质的服务与指导
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五、口碑与成绩表现
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六、价格与就近考虑
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滨江高中寒假班。全国400家直营分校就近入学,预约免费试听课:400-6169-685杭州学大教育简介
杭州学大教育创立于2001年9月,一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育服务领域,目前已杭州学大在全国100余个城市开设了400多所个性化学习中心,是目前国内个性化教育辅导机构的领导者。
截至目前,杭州学大作为个性化教育的倡导者,杭州学大教育秉承因材施教的教育理念,制定和实施以学生为中心的教学体系及模式,并在其基础上逐步延伸、发展成为“个性化智能教育”。2010年11月2日,杭州学大教育以“XUE”为股票代码,在纽约证券交易所(NYSE)上市交易。
2014年,杭州学大教育发布线上e学大平台,用“互联网+线下辅导”的模式,实施大数据追踪,智能诊断学习问题,提高学习效率,实现教育过程闭环,将个性化教育升级为个性化智能教育。2016 成功回归A股,为中概股并购回归第一股。2019年,杭州学大教育发布全新的“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。未来,杭州学大教育将继续秉承“因材施教,个性为本”的教育理念,致力于传播教学思想,研究教学方法,开发教学产品,提供有益的教学服务。
杭州学大含义:
人之蕴蓄,由学而大!
杭州学大使命:
为每个孩子提供适合的教育!
杭州学大愿景:
引领教育行业的创新和发展,推动中国教育的进步,成为改变世界的重要力量!
浙江省杭州市拱墅区金华路88尚品商务楼南2楼(运河上街斜对面)
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浙江省杭州市江干区(新上城区)新塘路236号
浙江省杭州市钱塘新区天城东路140号。
学校名称:杭州学大教育
固定电话:400-6169-615
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