雅思
课程类别:雅思
南宁新航道到底谁家雅思培训好,雅思
更新时间:2025-01-18 21:53 免费会员
授课类型:面授 班级类型:小班、一对一
课时: 详询 上课时段:白天班、晚上班、周末班
南宁新航道
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宁波新航道培训是一家专业的雅思培训机构,成立于1998年,总部位于北京,目前在全国30多个城市设立了分支机构。宁波新航道培训怎么样?

优势:

1、教师团队实力强:宁波新航道培训的教师团队都是经验丰富、资质齐全的专业人士。他们都有着丰富的教学经验和专业的教学技巧,能够帮助学生更好地理解和掌握雅思考试的技巧和知识点。

2、教学内容丰富:宁波新航道培训提供全方位的雅思培训服务,包括听说读写四项课程、辅导课程、模考和机经分析、考试技巧指导等。这些课程内容涵盖了雅思考试的各个方面,可以满足不同学生的学习需求。宁波雅思培训,宁波雅思培训班,宁波学雅思哪家强,宁波新航道雅思培训励志语录:一个获得成功的人,前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的,总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦南宁新航道到底谁家雅思培训好,雅思。

3、学习氛围良好:宁波新航道培训的教室环境舒适,师生互动频繁,能够营造良好的学习氛围。学生之间可以互相交流和学习,提高学习效率。

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5、服务态度好:宁波新航道培训的服务态度非常好,每个学员都能够得到个性化的学习计划和学习跟踪服务。学员可以随时向教师咨询问题,得到及时的解答和帮助。

总体来说,宁波新航道培训是一家非常专业、值得信赖的雅思培训机构。虽然价格偏高,但是学习资源丰富,教师团队实力强,在学习氛围和服务态度方面也表现出色。如果你想要提高雅思成绩,可以考虑选择宁波新航道培训来进行系统的培训和备考。  意志、工作和等待是成功的金字塔的基石。南宁新航道到底谁家雅思培训好,雅思。


南宁新航道到底谁家雅思培训好,雅思01雅思口语Part2话题
Describe an art of craft activity (e.g. painting, woodwork, etc.) you did when you were at school
You should say:
What you made
How you made it
What it looked like
And how you felt about it
02话题分析
这是一道事件类话题新题目,难度并不是很大但是同学们需要仔细审题,题目要求是在学校内做的手工活动。所以同学们可以先回忆一下自己比较喜欢的手工艺术品进行描述。
对于有手工经验的同学就可以选择说自己做手工的一次经验。但是如果没有实际经验的同学就需要发挥一下想象力,可以说较为常见的在学校美术课上剪纸、做陶艺、绘画等活动,又或是当下非常流行的自制香薰蜡烛、自制弹弓、自制椅子等等,只需要同学们灵活的将制作地点改成学校即可。
雅思口语P2|8分素材之在学校做的手工
第 一小问“What you made”做了什么
明确的说明自己所做的东西,可以补充说明和谁一起做的、难度如何、当时做的契机是什么。
第二小问“How you made it”怎么做的
这一小问可以作为这道题目的主要叙述点,需要描述制作的主要步骤,同时要描述所用到的工具等。
第三小问“What it looked like"外形是怎么样的
同学们也可以将描述重点放在这一小问。可以对外形进行较为详细的描述并且描述其功能。
第四小问“And how you felt about it”你的感受如何
描述感受的时候可以从两方面切入,其一是描述对这件手工艺品的感受;然后可以表达自己对这次活动的感受如有强烈的成就感、了解了中国剪纸艺术、收获了手工的快乐等等。
下面是关于这个话题可以延伸出来的思维图:
03答案示例
此篇是以为流浪动物做窝为例:
When it comes to an art or craft activity that I had at school, I’d like to talk about a thing that I did as a young elementary school student.
Back then, my school often organized lots of extracurricular activities to help us learn something out of books. There was an activity to help homeless cats near our district and we were all excited to participate in. As a prerequisite for attending this activity, we were required to build a paperboard house for those cats. So our teacher in art class led us to accomplish this meaningful task.In order to make this “house”, I used some hard cardboard, some magnet papers, a hole puncher, and a couple of heavy binding cords.
For starters, I cut strong cardboard into two sheets in the same size, and I cut as many sheets of magnet papers as I wanted to the same dimensions. Then, I just attached those magnet papers withthe cardboard in order to stack them in a layer on top of another. After that, I punched two holes along one side of the stacked layers in order to tie them together with the cord binders by threading through the punched holes. In the end, I painted the house into pink as I thought it would attract cats to come in.
Anyway, I felt really great about this particular art and craft activity as I could actually see the result of my hard work with my own eyes. Besides, this special activity also allowed me to share some good laughs and quality time with some of my other fellow students. On top of that, I could contribute something to those homeless cats, which was really meaningful and it could often remind me ofcherishing those little lives.
亮点词汇:
extracurricular activities 课外活动
prerequisite 首要必备条件
For starters 首先
attached…with…将…黏在…上
fellow students 同学
contribute something 为…贡献一些
remind me of 使我想起
cherish 珍惜
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