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宜阳雅思报名,洛阳雅思备考众所周知，雅思考试需要储备一定的词汇量，那么考生在备考过程中，如何快速有效掌握词汇呢，以下是小编给大家整理的雅思词汇记忆方法介绍之语境记忆，希望能都帮助大家更好的备考雅思考试!
雅思词汇记忆方法：语境记忆
首先，我们来了解一下什么是语境。
语境，也就是语言环境。狭义上，语境是词、短语、句子、语段或篇章的前后关系，也就是"上下文”;广义上，语境包括时间、地点周围事物及说话人和听话人之间的交际方式等种种不言而喻的情况。
其次，我们来看看语境在雅思词汇备考中的意义。
由于很多中国考生受条件的限制很少在实际的英语环境中去学习词汇记忆，因而导致在记忆词汇时往往只是掌握这个词的意思和用法。另外，当把这些词放到具体的文章中或在实际交流中时，却难以准确理解其意思，毕竟有的词有一个以上的意义(多义词)，两个或两个以上意义完全不同的词又可能有相同的形式(同形异义词。这不仅造成了脱离语境备考词汇的严重问题，更能从反面体现出语境的重要意义，即通过一个词的意义在于它在语言中的运用，我们可以深入了解其含义。
最后，我们通过具体例子为大家如何讲解与语境相结合备考雅思词汇。
当文章中出现这样一句话时，即Computers have been used for most kinds of crime, including fraud theft.larceny.embezzlement burglary.sabotage. murder and forgery. since the first cases were reportedin1985乍一看，这句话中有很多生词，
一定会影响考生对此句话甚至是对整篇文章的理解。其实，考生不用过于担心，因为句中存在可以帮助我们理解的词，如crimemurder，通过这两个词就可以猜出句中下划线的词都与犯罪有关。也就是说，考生只要大概了解它们属于什么类别即可。不过，在此，小编为大家提供这些词的意思，以便帮助 考生理解，分别为“与盗窃有关的诈欺行为”，“盗窃”，“贪污”，“夜盗”，“蓄意破坏”，“伪造”。
这样的方法适合写作与阅读考试，通过上下文去分析词汇的意思。
另外，在口语交流中，词汇的应用也是与语境离不开的。比如Mr Brown is a very white man. He was looking rather green the other day He has been felling blue latelyWhenI saw him,he was in brown study,I hope he will soon be in the pink again.
这几句话中有很多表示颜色的词，如果考生不了解此时此刻所表达的是什么意思时，是很难了解的。其实，这是与英美文化语境有一定相关性的，只有结合其文化语境来备考词汇，才能有所突破。这几个表示颜色的词在这段表达中的含义分别为“忠实可靠”，“病容”，“沮丧”，“沉思”(in brown study)，“健康”(in the pink)。可见，了解相关的文化背景知识和语境知识在词汇备考中是何其的重要。
以上是小编关于“雅思词汇记忆方法介绍之语境记忆”的介绍，单独背诵词汇可能会比较零散，另外语境记忆词汇，大家掌握的会更加深刻。
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。

考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分

考试报名费用 2020年1月开始雅思官方考试，宜阳雅思报名,洛阳雅思备考 单次报名费用改为2170元

考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询

考试目的 IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力

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雅思写作审题三步法
第1步是通读。
通常考生的习惯是，拿到作文先看一下小作文考什么图，再看一下大作文考什么题，然后开始动手写小作文。其实就这么看一下，你知道了今天考的是什么类别，什么主题，就已经把通读的工作做好了。在一边写小作文的时候，你的大脑无意中其实已经开始酝酿大作文了。
第2步是细读。
当小作文完成，考生正式开始进入大作文的时候，你需要再仔仔细细把题目读一次，并且要去找一下题目中的关键词，有没有限定词/句，有没有jue对词。所谓限定词，就是把题目的主题限定在一定范围内的词。比如：The incidence of violence/crimes for young people is increasing. Give possible reasons and recommendations of punishment and measures to the situation., 这个题目中youth就是一个关键词，全文必须围绕青少年来分析其犯罪原因和惩罚方案，有的学生写到了失业率高，找不到工作，没有钱负担生活，所以去犯 罪。
这个理由用于成年人的犯罪是很好，但大多数的青少年还在学习阶段，还没工作，自然谈不上失业的压力。所以写这个话题，如果我们从家庭和学校的环 境，以及媒体的影响这几个方面去着手会更切题。所谓jue对词，就是all, best, only, the most等词汇，题目中出现这样词汇，考生是很容易提出反驳的。比如Some people think economic development is the only way to measure the success of a government. To what extend do you agree or disagree. 经济的发展确实是衡量一个政府是否成功的重要标志，我们可以写一到两个段落来说明经济的重要性，然后再写一个让步段，来反驳ONLY这个词，可以提出教育 的普及，社会福利等方面也不可忽视，这样文章就更全面。
第3步——列提纲。
这是所有写作老师都反复强调，而学生却总不愿意去做的一件事。不愿意列提纲的理由是大家总觉得40分钟时间宝贵，恨不得从第1秒就开始拼命写。但是，没有整理好思路，一边想一边写的结果是更加浪费时间，而且段落的发展越到后面越混乱。
在列提纲之初，肯定是先要brainstorming，问题是很多考生brainstorming完了就以为自己审完了题目。其实 brainstorming出来的很多点是有重复或者有因果关系的，如果以这些重复或有因果关系的点作为段落的主题句，那么写到后面一定会有问题。所以， 我们应该花一点时间整理一下逻辑。
比如讨论出国留学的好处和坏处，大多数学生很能想到下列的几个点1.得到更好的教育;2.得到更好的工作;3.开阔眼界4.文化交流 5.学习语言。其实这5个点，整理一下的话，可以发现1和5是并列的，2是其结果。3和4也同样是因果关系。这样5个点变成2个点，每个点的论证也有了着 落，写起来就会很顺。而有些学生想到了1和2就觉得自己有来两个段落了，立刻开始动笔，写完主体第1段，再开始第二段的时候，突然发现其实得到更好的工作 是更好教育的一个结果，如果要把这个段落写清楚就得把第1段再重复一遍。
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洛阳新航道英语培训中心简介

新航道历经16年时间，新航道以“我坚持，我成功”为精神内涵，坚持“学术、励志、激情”的教学风格，在教学内容、教材研发、授课质量、环境服务多个方面不断完善改进

著名英语教育专家与教学管理专家，新航道国际教育集团董事长兼CEO。
留英学者，硕士生导师，南京师范大学兼职教授，上海师范大学兼职教授，团中央、教育部“创青春”全国大学生创业大赛 MBA 专项赛创业导师。团中央中国大学生“一带一路”协同发展行动中心专家委员会委员。
15 岁考上湘潭大学本科，19 岁登上大学讲台，24岁获得上海师范大学硕士学位，28 岁被评为当时中国社会科学领域最年轻的副教授。40 岁创办新航道，如今新航道在全球已拥有 40 余家学校和分支机构、超过 400 家学习中心。曾获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖、英国文化协会授予的全球“雅思考试 20 年 20 人”杰出贡献奖等多项殊荣。

学校名称：洛阳新航道英语培训中心

固定电话：188-9001-4593

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