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雅思高分作文都用什么词汇？
老师并不一味反对使用高ji词汇，但无论什么词汇，都要在表意上准确，在风格上适切。如果用“准确”和“适切”作为衡量标准，那么对很多烤鸭来说，使用所谓高ji词汇可能带来三种风险：一是拼写错误（如果由于拼写错误导致句子意思让人无法读懂，那就会导致一个大错误），二是用法错误（词汇越高ji，使用的场合越受限制），三是文体错误（在一篇多数都是一般词汇的文章里，突然插入几个很高ji的词汇，其结果是破坏整个文体统一性，读起来极不协调）。
那么，雅思高分写作中，体现水平的词汇到底长什么样？我们先来看看《剑桥雅思》（13）中，考官对一篇7分作文使用的词汇所做的评价：
词汇丰富，显示出一定的准确性和灵活度，有不太常见的用词，文体正式，搭配正确。比如：complex; list of favourites; fits...my ability;specific area; many available channels.
很明显，7分作文词汇需要一定的幅度，同时需要正式的文体和正确的搭配，不能有过于口语或方言式的表达。（这里顺便说一句，被很多雅思老师推崇的“I reckon”，在表达“I suppose/think”这个意义时，其实只是一种特定群体才用的方言，不适合用于雅思作文中。）那么，“一定幅度的词汇”指哪些词汇呢？看看考官举出的例子：complex, favorite, specific, available......，我们发现，所谓高分词汇，其实不是那些吓人的词汇，而是一些相对不常用的普通词汇而已。按照老雅的估算，雅思写作高分词汇幅度大约可以定位在大学英语四级词汇表里的中高段词汇，也就是4000-5000那些词汇。
现在，我们一起看一篇《剑桥雅思》考官提供的雅思高分（黑体部分是高分词汇/组）。
题目：Some people believe that unpaid community service should be a compulsory part of high school programmes (for example working for a charity, improving the neighbourhood or teaching sports to younger children). To what extent do you agree or disagree? (剑桥雅思9，test 2)
高分范文：It has been suggested that high school students should be involved in unpaid community services as a compulsory part of high school programmes. Most of the colleges are already providing opportunities to give work experience, however these are not compulsory. In my opinion, sending students to work in community services is a good idea as it can provide them with many sorts of valuable skills.
Life skills are very important and by doing voluntary work, students can learn how to communicate with others and work in a team but also how to manage their time and improve theirorganisational skills. Nowadays, unfortunately, teenagers do not have many after-school activities. After-school clubs are no longer that popular and students mostly go home and sit in front of the TV, browse the Internet or play Video games.
By giving them compulsory work activities with charitable or community organisations, they will be encouraged to do something more creative. Skills gained through compulsory work will not only be an asset on their CV but also increase their employability. Students will also gain more respect towards work and money as they will realise that it is not that easy to earn them and hopefully will learn to spend them in a more practical way.
Healthy life balance and exercise are strongly promoted by the NHS, and therefore any kind of spare time charity work will prevent them from sitting and doing nothing. It could also possibly reduce the crime level in the high school age group. If students have activities to do, they will not be bored and come up with silly ideas which can be dangerous for them or their surroundings.
In conclusion, I think this is a very good idea, and I hope this programme will be put into action for high schools and collegesshortly.
大家不妨看看黑体字标示出来的高分词汇和词组，里面并无炫酷的大词汇：involve, provide, valuable, organisational, browse, creative, asset, practical, promote, shortly，这些词汇即使在大学英语四级词汇表里，也算不上最难的词汇。而且这还是所谓的“9分作文”，如果烤鸭的目标仅仅是7分，还可以进一步将其中某些词汇简单化。比如这句：Skills gained through compulsory work will not only be an asset on their CV but also increase their employability. 如果考鸭对 “an asset on...”和“employability”的用法不熟悉，可以将本句改为：Skills gained through compulsory work will not only be an attractive part of their CV but also help them find a job. 此外，评论一下本范文最后一段中的 “I think this is a very good idea”。很多雅思老师或雅思书籍上的规则都告诉学生，不用用I think，不要用good, 不要用a very good idea，因为这些太简单，太口语化。但事实上，在高分范文中，类似表达并不少见。我们反对的是通篇使用这样简单的表达法（因为没有幅度），但这并不意味着这些表达法本身不能用在雅思写作中。在一篇250字左右的作文中，如果有10个左右词汇属于以上我们定义的高分词汇（即四级词汇表中的中高段词汇）就够了，其余240个词汇就用2000左右的一般词汇就可以了。
接下来，再为大家举一个反面的例子，看频繁使用“高ji词汇”如何损害了作文的质量（黑体部分是不合适的高ji词汇，划线部分是语法失误之处）。
The spread of multinational companies and the resulting increase in globalization produce positive effects to everyone. Do you agree or disagree with this statement? （2025年1月9日真题）
某机构提供的范文：The world is moving in a direction where the tentacles of cross-national corporations are reaching to all corners of the world. While this trend has been applauded by the devotees of globalization as a blessing for everyone, I will say it is a generalized opinion ignoring the discrete interests of individuals.
There seems to be reasons why the prosperity of multinational companies and the ensuing globalization is assumed beneficial to all. Those who think in this way may point to legions of advantages in daily life, whether these be job opportunities, equal accessibility to the same product from any corners of the world, or the easy to reach after sales service wherever they go. Examples regarding these including the international brands such as Dell, Apple and MacDonald, all of which play a key role in employment and their products are becoming an imperative part in lives of various demographics. Given this, here comes the assumption that the populace is the whole beneficiary of a globalized economy.
Plausible though it seems, it is difficult for me to see theveneration of a globalized business world as a blessing to all. Those who focus on its positive side of this trend are oblivious to the fact that the ramifications of any social episodes should be domain specific and context dependent. based on this, the discussion can then move on to hand questions as to which social impacts are more desirable in the local context or what local stakeholders value more. From the perspective of local industries in developing countries, the relentless invasion of international brands may oust them from local market. To complicate mattes even more, the disappearance of indigenousartefacts may jeopardize the national identity and cultural diversity in the world.
From what has been discussed above, it is my opinion therefore, the benefits of a globalized economy dominated by multinational companies do not apply to everyone.
本文看起来高大上，高ji词汇满天飞，实际上用词和语法错误不断，甚至有几处让人无法读懂。整个作文读起来装腔作势（pompous），极不顺畅，根本不是现代英语的风格，倒有些接近19世纪维多利亚时代的扭捏文风（awkward style），老雅强烈建议大家远离这样的“范文”。从用词的角度，本文使用了不少超纲词汇，比如tentacle, discrete, legions, populace, beneficiary, demographics, plausible, veneration, ramification, oust, indigenous，其中很多词汇都是误用，或让本来明确的意思变得很朦胧。令人匪夷所思的是，在一篇看起来正规得拿腔拿调的作文中，突然出现一句非常口语化的 “here comes the assumption that...”，读起来实在让人忍俊不禁。
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老城附近雅思培训班,洛阳雅思备考Hello小烤鸭们，在雅思备考期间，是不是被阅读的长难句弄的有些晕头转向呢?
其实我们所谓的“长难句”，未必会“长”;而它之所以“难”，常常是由于句子成分复杂，在阅读时难以辨别句子主干。
雅思语法：非谓语短语作后置定语的运用
大家有没有发现，在阅读英语文章时，只要一个句子我们不必调整任何语序就能读懂的时候，那么不管这个句子多长，我们都不会觉得它难度高。
可如果一个句子如果不调整语序就会让我们无法识别主干的时候，即便这个句子只有短短一行，我们仍觉得难度很高。
那么是什么造成了这种现象呢?
如果往源头追溯我们就会发现，造成这种现象的其实是中文和英文的根本差异。那么这篇文章，我们就来关注这样一个差异点：定语。
定语是修饰名词的成分，在中文里面，无论定语有多长，我们都习惯把它放在名词之前。
可是在英文中，为了避免“头重脚轻”这一现象，较为复杂的定语一律都被放在名词的后面，此时我们称之为“后置定语”。
这种情况就会给来自中国的小烤鸭们造成一些误解。
所以，在遇到后置定语时，首先我们需要把它识别出来，并且按照中文的思维在翻译时将其放置在名词之前，并用“的”将定语和名词隔开。
那么，这期文章我们就来关注一种常常出现又让烤鸭觉得一头雾水的后置定语：非谓语动词短语作后置定语。
什么是“谓语动词”
首先，我们来理解一下何为“非谓语动词”。谓语是句子中不可或缺的成分，由动词担任。
但动词形式多样，并不是每一种动词的形式都可以担当谓语。其中虽然是动词，但是由于形式原因不能担任谓语的，就叫做非谓语动词。
谓语动词主要包括三种类型：动词不定式(to do)，现在分词(doing)和过去分词(done)。
当非谓语动词成为了定语来修饰名词时，常常会被误认作谓语动词，以至于不能正确识别主干。
我们先来看几个较为简单的例子：
We should save water for the generations to come.
解析：不定式“to come”在此处作为后置定语修饰了generations这个名词，翻译为“未来的世世代代”。一般不定式作为定语修饰名词常常用于表示将来。真正的谓语动词是“should save”。
The man giving a speech inspired me a lot.
解析：现在分词“giving”引导的短语“giving a speech”在此处作为后置定语修饰了前面的名词“man”，翻译为“正在作演讲的那个男人”。真正的谓语动词是“inspired”。
The novel written by J.K.Rowling is popular with people of all age groups.
解析：过去分词“written”引导的短语“written by J.K.Rowling”在此处作为后置定语修饰了前面的名词“novel”，翻译为“J.K.罗琳写的那本小说”真正的谓语动词应该是“is”。
相较于前两种非谓语动词，过去分词(done)要更难区分一些，因为很多动词的过去分词和过去式的形式都是一模一样的，单凭肉眼辨识肯定无法得出。举个例子：
One of the costs calculated by Professor Pretty was illness caused by food.
这个句子中，“calculated”和“caused”这两个动词，过去分词形式和过去式形式都是一样的。
但是我们可以发现，这两个动词和前面的名词表示的都是一种被动关系，一个是“被Pretty教授计算的花销”，一个是“被食物造成的疾病”。
当位于名词之后的动词和名词形成了被动关系时，此时的动词形式即为过去分词，是在修饰限定这个名词，起到的是定语作用。
并且此类过去分词常常后面带一个介词“by”作为小尾巴，这个介词表达的也是名词和动词之间被动的含义。
练 习
请找出本句中谁是过去分词作后置定语：
The quantity of fresh water consumed per person doubled on average.
答案：consumed，因为water(水)和consumed(消耗)之间是被动关系。
请找出以下句子中中所有的非谓语动词作后置定语：
The results to be announced later this month reveal that the diseases associated with old age are afflicting fewer and fewer people.
答案：“To be announced” 本质是to do不定式，这里作定语修饰了“results”。“Associated”和“diseases”是被动关系(疾病和老年的关系应该是被连接起来)，所以为过去分词，作后置定语，修饰了 “diseases”。
The proportion of people suffering from age-related medical problems is falling.
答案：“suffering”是现在分词，引导了短语“suffering from age-related medical problems”，作后置定语修饰限定了前面的名词“people”
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洛阳新航道英语培训中心简介
新航道历经16年时间，新航道以“我坚持，我成功”为精神内涵，坚持“学术、励志、激情”的教学风格，在教学内容、教材研发、授课质量、环境服务多个方面不断完善改进
留英学者，硕士生导师，南京师范大学兼职教授，上海师范大学兼职教授，团中央、教育部“创青春”全国大学生创业大赛 MBA 专项赛创业导师。团中央中国大学生“一带一路”协同发展行动中心专家委员会委员。
15 岁考上湘潭大学本科，19 岁登上大学讲台，24岁获得上海师范大学硕士学位，28 岁被评为当时中国社会科学领域最年轻的副教授。40 岁创办新航道，如今新航道在全球已拥有 40 余家学校和分支机构、超过 400 家学习中心。曾获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖、英国文化协会授予的全球“雅思考试 20 年 20 人”杰出贡献奖等多项殊荣。
学校名称：洛阳新航道英语培训中心
固定电话：188-9001-4593
授课地址：洛阳市西工区王城大道与中州中路交叉口富雅东 预约参观
