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鼓楼环球雅思全封闭培训班,开封学雅思雅思口语考试有四大评分标准：Grammatical range and accuracy(语法)、Lexical resource(词汇)、Pronunciation(发音)和Fluency and coherence(流利度与连贯性)。今天新航道小编就从词汇的角度来谈谈如何在雅思口语考试中凸显自己的表达亮点。
很多小伙伴在雅思口语中遇到的最多的一个问题就是雅思口语太过于单调了，翻来覆去的都是同一个单词，那怎么摆脱雅思口语的单调呢?今天，我们就为大家介绍一些方法，帮助大家摆脱表达的单调性，让自己的口语丰富起来。
1.学习近义词，适当使用难词
使用的词汇一直单一重复的话，则无法吸引考官，当然也就无法取得理想的成绩。
学习近义词是拓展词汇量的一个好方法，尤其是形容词的同义词替换。当然，此类同义词替换不能只做同级的替换，像把“like”替换为“love”, 这样的做法丝毫没有任何意义，考生需要做的，是将本想使用的词用稍难一点的词汇表达出来。
为什么要在考试中适当使用难词呢?这是因为雅思口语考试注重考查与考生日常生活和所学领域密切相关的话题，考生如果能适当使用一些难词来描述日常生活和所学领域，不但能避免千篇一律的模板式回答，而且会增加表达亮点，引起考官兴趣。
雅思口语如何用词汇凸显亮点
以雅思口语考试Part 1的一个常见话题为例，让考生体会一下如何适当使用难词。在Part1中，考官经常会问到一个问题：“Are you a student or do you work?”考生该如何回答才能更出彩呢?我们可以对比一下两种回答方式。
回答一：I’m a student. / I’m working now.
回答二：To be honest, I graduated last year and now I’m an entrepreneur, since I launched my first company last month.
点评：回答一属于中规中矩的回答，没有亮点可言。回答二不但信息量大，而且使用了不少难词，如entrepreneur、launch等，还灵活运用了过去和现在时态，会给考官留下更深刻的印象。
2.适当使用词组和合成词
在雅思口语中，绝大多数考生表达时常使用简单的单词，而忽略词组与合成词的运用，从而影响口语的得分。下面我们举例来比较“使用单词”与“使用词组和合成词”的效果差异。
A.Students of the poor regions have no advanced education.
B. Students of the poverty-stricken regions have no access to the advanced education.
点评：这两组表达意思一样，但是B句显然要比A句更有感染力。而B句与A句的区别就在于使用的词汇。
不同：B句利用合成词poverty-stricken和词组have access to分别替换了A句中的单词poor与have，使得B句表现力更强，更体现考生的词汇水平。
3.使用俚语锦上添花
既然雅思口语总分是从四个方面来评定的，词汇又是中国考生比较容易拿分的一个方向，为了确保总分拿到理想的分数，那么考生可以在“词汇”方面多下功夫，争取拿高分。
在掌握了基础词汇的基础上，还要求一些复杂的词汇技能，其中之一就是要使用俚语。俚语是非正式的常用语言，诙谐幽默。
有一些单词，如clever就是俚语出身，最终成为了标准英语中的一员。但是也有些俚语寿命不长，一些七八十年代的俚语现在听起来已陈旧不已。而一些俚语则在特定的人群中使用。考生如果在日常表达中加进了一定量的俚语，会让考官觉得你的英语非常的地道。
但是在使用俚语时，也应该考虑到说话的对象、场合与时间，有些俚语并不适合在正式的场合使用。所以在学习俚语时，不光要学习俚语的含义，还要了解其用法和使用的语境。
最后，考生在准备考试的时候，最忌讳的就是死记硬背词汇，扩大词汇量也有一定的技巧，比如记同义词及不同的词性。除此之外，一定要活学活用，如果背了单词及成语，不去用就永远都记不住。在日常练习的过程中，可以把刚记的词汇融入到自己的口语表达中，多去重复几次，下次自然而然就直接替换成了非常用词汇了，对考生的“词汇”分非常有帮助。
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
考试报名费用 2020年1月开始雅思官方考试，鼓楼环球雅思全封闭培训班,开封学雅思 单次报名费用改为2170元 |
考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
考试目的 IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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雅思写作哪些地方不规范会导致分数低？
一、书写不规范
1、标点使用不规范
英语里的标点以及汉语是有区别的，有的考生对这一点是也不注意，这样便导致了标点符号的使用与要求不符合。比较典型的例子是汉语中的顿号在英语里是不存在的，在英语中并列的成分间依然是要用逗号隔开，但大部分考生由于使用习惯了顿号，在雅思写作考试中也是如此用的，相当显然便会对分数有影响。
2、大小写混淆
英语的书写通常会牵涉大小写字母的问题，但这点在汉语中依然是不存在的，因此很多考生对这一点也一点不注意，在考试里才会造成错误出现。实际上大部分的考生对于大写与小写的规范大家都了解，通常针对当中有有的细节不够了解，比如：分号的作用是对关系非常紧密的句子进行分隔，因此后一个句子也只是前一个的附属，并不是一个独立的新句子，因此首字母依然是要小写的。
二、文章结构不规范
1、缺少总结性段落
有的考生在写作时会由于时间不充裕根本没有办法写出总结段，所以给阅卷者并未把观点表述完整的感觉。提醒大家还要尽可能的写summary，不管是task1还是 task2，因为考生们可以借助后面一段来点题与归纳，这样是可以更大限度地避免因为语言功底不深而导致的文章结构不明晰，说服力差等问题，相当于是使用形式来弥补内容上无法克服的困难。
2、分段过多或过少
分段落在雅思写作考试中同样成为了体现大家语言功底的一项内容，有一些和考生由于段落划分不清晰，到后面导致了文章逻辑显得十分混乱，还是会对成绩也会出现很大的影响。所以在平时的备考中大家还要学习段落划分的方法和技巧，多借鉴范文。
以上就是小编给大家分享雅思写作哪些地方不规范会导致分数低的相关内容，希望文章里的这些信息能够帮助到大家。
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开封新航道英语培训机构简介
新航道历经16年时间，新航道以“我坚持，我成功”为精神内涵，坚持“学术、励志、激情”的教学风格，在教学内容、教材研发、授课质量、环境服务多个方面不断完善改进。
留英学者，硕士生导师，南京师范大学兼职教授，上海师范大学兼职教授，团中央、教育部“创青春”全国大学生创业大赛 MBA 专项赛创业导师。团中央中国大学生“一带一路”协同发展行动中心专家委员会委员。
15 岁考上湘潭大学本科，19 岁登上大学讲台，24岁获得上海师范大学硕士学位，28 岁被评为当时中国社会科学领域最年轻的副教授。40 岁创办新航道，如今新航道在全球已拥有 40 余家学校和分支机构、超过 400 家学习中心。曾获北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖、英国文化协会授予的全球“雅思考试 20 年 20 人”杰出贡献奖等多项殊荣。
学校名称：开封新航道英语培训机构
固定电话：188-9001-4593
授课地址：河南省开封市金明区大梁路1号润达大厦5楼509室（大梁路与西环城路交叉口西北角） 预约参观
